想写、乐写、会写——对三年级学生作文教学的几点认识

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三年级是学生写作文的起步阶段,也是小学阶段作文教学的关键阶段。如何培养学生写作文的兴趣,使他们在以后的语文学习中想写、乐写、会写作文?经过几年的苦心探索和研究,我略有几点看法。一、导入方式多样、激发兴趣1.故事式导入。针对三年级学生爱听故事的特点,一上作文课,我就告诉学生作文就是把听到的大概内容写下来,接着由老师 The third grade is the initial stage of the writing of students, but also the key stage of composition teaching in primary school. How to cultivate students' interest in writing, so that they want to write, write and write essay in the future of Chinese? After a few years of painstaking exploration and research, I have a few comments. First, the introduction of diverse ways to stimulate interest 1. Story-style import. For the third grade students love to listen to the characteristics of the story, a composition class, I told the students writing is to hear the rough down, and then by the teacher
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