中职教育管理中存在的问题与解决策略

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中职院校的教育管理工作包含范围广泛,通过有效协调管理,促进教学活动有效的进行。在实际管理过程中,由于中职学生具有较强的个性突出特点,自身素养差异性较大,存在一定的逆反心理,导致管理工作难以有效开展。基于此,作者结合自身经验,对中职教育管理中存在的问题与解决策略进行分析,以供相关人员参考。
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