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当前的语文课究竟该往何方向发展,作为语文人的我们大家都在摸索、探索中,不管如何,以人为本,以学生为主体是不变的主旋律;相信我们只要坚持语文的本质,把握准语文的性质,定能拨正语文课的非语文化倾向,让语文课回归本真,让语文课更有语文味!
语文课程资源的开发与实施
【摘 要】
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当前的语文课究竟该往何方向发展,作为语文人的我们大家都在摸索、探索中,不管如何,以人为本,以学生为主体是不变的主旋律;相信我们只要坚持语文的本质,把握准语文的性质,定
【机 构】
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重庆市杨家坪建设一中
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2004年期
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