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本研究探讨以课程为中心进行教学资源集成,实现公共数据库资源、学校特色资源、教师授课资源、学生自有资源、网络资源一站式无障碍获取,并对信息提炼、分析形成知识,建设以课程为中心的教学参考信息互动平台,实现嵌入式教学,从以教为中心变成以学为中心。
大数据环境下的高校交互式教学参考信息平台建设--以广州中医药大学为例
【摘 要】
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本研究探讨以课程为中心进行教学资源集成,实现公共数据库资源、学校特色资源、教师授课资源、学生自有资源、网络资源一站式无障碍获取,并对信息提炼、分析形成知识,建设以
【机 构】
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广州中医药大学图书馆
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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广东省高等教育教学研究和改革项目【No.201470】,广东省科技厅项目【No.2013B032500002】,广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目【No.GD16XTS02】
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