【摘 要】
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落实核心素养有多种途径,阅读教学、语文实践活动、写作教学都有多种方法和途径去落实核心素养。对于四大学科核心素养,老师们普遍认为前三者容易培育和形成,最后一点"文化传
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落实核心素养有多种途径,阅读教学、语文实践活动、写作教学都有多种方法和途径去落实核心素养。对于四大学科核心素养,老师们普遍认为前三者容易培育和形成,最后一点"文化传承与理解"感觉虚空,难以下手。语文教学要引导学生传承文化、理解文化,首先教师要对文化有清晰的认知、高度的敏感以及一定的文化素养。教师通过自己对文化的理解引导学生了解文化、关注文化、思考文化和表现文化,将文化因子带进作文,进行文化作文的创作,是一种有效地将"文化传承与理解"素养落实在教学中的捷径。
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