从语言学习规律来理解《大学英语课程教学要求》的深刻含义

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教育部颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》给我国高校的大学英语教学带来了一次深刻的变革。《课程要求》中的许多新措施都体现了语言学、外语教育的新理念。本文将从语言学习规律和语言性质等方面入手,对这些新措施做一分析。
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