【摘 要】
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在初中教学过程中，物理是一门十分重要的学科，相较于其他学科而言，物理学科的知识比较专业和复杂，对学生的逻辑思维n和想象力有着比较高的要求，因此在初中开设物理课程不仅能够有效培养学生的逻辑思维和想象力，同时还能够为学生日后的物理学习建立n一个良好的基础。随着教育事业的不断改革，物理学科的教学理念和教学模式都在不断地进行创新，在众多教学模式中微课是一种比较有效n的教学模式，能够有效提高初中物理的教学效果，本文就微课在初中物理教学中的应用进行分析和探讨。
【机 构】
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公主岭市黑林子镇中学校 吉林公主岭 136100
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在初中教学过程中，物理是一门十分重要的学科，相较于其他学科而言，物理学科的知识比较专业和复杂，对学生的逻辑思维n和想象力有着比较高的要求，因此在初中开设物理课程不仅能够有效培养学生的逻辑思维和想象力，同时还能够为学生日后的物理学习建立n一个良好的基础。随着教育事业的不断改革，物理学科的教学理念和教学模式都在不断地进行创新，在众多教学模式中微课是一种比较有效n的教学模式，能够有效提高初中物理的教学效果，本文就微课在初中物理教学中的应用进行分析和探讨。
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