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思想政治教育是大学教育体系中的关键环节,目前因为师生比例悬殊较大等客观因素的存在,在大学生思想政治教育过程中普遍采取＂抓两头＂的教育模式,中间群体大学生因其群体特点,在其教育过程中容易受到忽视。本文将从＂中间群体＂的群体特征出发,探索这一群体的大学生的思想政治教育模式,以其实现思想政治教育的深入化,更大程度上服务于大学生的成长成才。