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《初中语文课程标准》在关于口语交际中曾明确表示：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”这和过去《大纲》中的“听说读写”的提法有了明显的区别．将口语交际与阅读、写作并列起来也说明了新课程理念十分重视学生的口语交际。作为初中语文教师，如何在语文教学中培养学生的口语交际能力呢？根据新课标的要求，我常从以下几方面去做。