论文部分内容阅读
随着新课程改革的深入，许多教育工作者也纷纷展开了创新初中语文教学模式的探索。在以学生为主体的教学要求下，在多媒体设备的支持下，初中语文教师应该积极转变教学观念，通过恰当的教学引导，激发学生的学习兴趣，进而实现对初中生语文素养的综合培养。本文从目前初中语文教学模式中存在的问题出发，对如何实现语文教学模式的创新进行探究，并对其中应注意的问题进行总结。