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口语作为生活中基础的交流手段，其重要作用也日益突显，以听说为主的口语交际能力，已经成为现代人“综合素质”中不可缺少的重要一环。新课程标准把“听话说话”改为“口语交际”，特别强调指出：小学阶段应“培养学生倾听、表达和应对能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养”。
小学口语交际教学策略初探
【摘 要】
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口语作为生活中基础的交流手段，其重要作用也日益突显，以听说为主的口语交际能力，已经成为现代人“综合素质”中不可缺少的重要一环。新课程标准把“听话说话”改为“口语交际”
【机 构】
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福建省漳浦县万安学校 福建漳浦 363200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年17期
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