论文部分内容阅读
在初中数学的课堂教学中,互动式教学的运用,可以有效地改变传统灌输式的教学模式,促进师生之间的良性沟通和交流,实现良好的教学效果?当前,初中数学的互动式教学还存在很多问题,师生之间的互动尚未取得良好的教学效果?这就要求初中数学教师重视课堂教学交流互动,促进初中数学教学的改革和发展?
互动教学在初中数学教学中的运用
【摘 要】
：
在初中数学的课堂教学中,互动式教学的运用,可以有效地改变传统灌输式的教学模式,促进师生之间的良性沟通和交流,实现良好的教学效果?当前,初中数学的互动式教学还存在很多问
【机 构】
：
贵州省威宁县迤那中学 贵州威宁 553107
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
四川万源位于大巴山深处，受客观条件和业务水平制约，幼儿教师科学教学理念淡薄。幼教专业教师寥寥无几，师资力量淡薄。但受制于经济因素，在缺少幼教经费大量投入的情况下，想要提升
一、“校企在线联盟”产生的时代背景2010年5月5日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,其中强调实践教
随着当前我国教育事业的不断发展,高校后勤用工制度愈发呈现多元化额度趋势.为此,本文以“高校食堂临时员工的管理方法”为主要研究对象,首先从投机性和过渡性两个方面阐释了
信息技术主要是用于管理和处理信息需要用到的技术总称?随着科技发展,信息技术不断更新,我国在探究式教学中运用信息技术的范围越来越广泛,这将是未来我国初中数学探究式教学
针对校园网中存在的安全问题,设计一套基于WEB页面的校园网络安全管理系统,给出了系统的设计和实现,较好地解决了传统网络安全模型存在的一些缺陷.运行结果表明,该系统具有高
近年来,在思想政治课教学中,不管是公开课、示范课,还是优质课,笔者的授课都得到了同行的好评.所上课型之所以取得成功,是因为笔者在课中倾注了“情”,给了课堂春天般的活力.
学前阶段直接关系到孩子小学阶段的良好发展。随着现代教育技术的发展和学前儿童智力水平的提高，传统的学前幼儿教育技术手段已经不能适应现今的幼儿教育新情况，随着多媒体等高
合作探究教学法是指以学生为主体的小组合作教学方式,对于促进学生创新思维和合作意识的培养,提高课堂教学质量都具有积极的意义,因此,近年来合作探究式教学法逐渐得到教师们
随着现代教育技术的突飞猛进,传统教学媒体被现代教学媒体所代替,教学上运用多媒体教学设备的机会不断增多,美妙的音乐、精美的图片伴随着知识一起走向教师的课堂,使得教师教