浅谈工匠精神在电气安装与维修技能竞赛中的渗透教育

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kings0578
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电气安装与维修技能竞赛,引领了电气专业课程教学的改革和优化;培养了学生社会实践能力和创新能力,为他们日后成为该行业的“工匠”打下了夯实的基础。因此,在该赛项的技能训练中,有必要培养学生的工匠精神,这既是社会发展的需求,也是学生个人发展的需要。教师要通过营造良好的育人环境、培养学生精益求精、追求卓越的工匠意识,在技能训练过程中努力做好“工匠精神”的渗透教育。 Electrical installation and maintenance skills competitions, leading the reform and optimization of the teaching of electrical specialty courses; cultivating students’ social practice ability and innovation ability, laying a solid foundation for them to become the “artisans” of the industry in the future. Therefore, it is necessary to cultivate the spirit of artisans in the skills training of the competition, which is not only the demand of social development but also the personal development of students. Teachers should cultivate the students’ excellence in craftsmanship and strive for excellence by creating a good environment for educating people and make every effort to infiltrate the “artisan spirit” in the process of skills training.
其他文献
摘 要:《义务教育语文课程标准》在关于作文的总目标中指出:“能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”叶圣陶先生也指出,“写文章不是生活的点缀和装饰,而就是生活本身。”作文要贴近生活,学以致用,这是现代作文教学的旨趣所在。然而,在现实的作文教学中,许多学生的作文常常缺乏真情表現。有时只有假情假意,语言干巴巴,情思不见影。原因之一,是学生手头题材匮乏,没有“真事”,也缺乏“发现”,就很难抒发真情
小学科学与实际生活有着密切的联系,在我们日常生活中,处处都能看到科学,而科学知识也时时刻刻被运用到生活中.因此,生活化教学模式在小学科学教学中的运用具有可行性,不仅可
电气调试公司经历了试验与变电的多次分合运作,自2004年5月正式挂牌成立,现有员工一百三十余人。其中大、中专生约占80%,35周岁以下成员占80%。具备较强的学习知识和创新知识的能
在小学生学习英语过程中,提高学生学习英语兴趣很重要.从创设有利的英语学习环境、创设各种情景进行教学等方面来提高学习英语的兴趣.
实现农村小学数学教学生活化是非常必要的,这种教学方式完全符合新课程教育理念的要求,能更好地促进新一轮的课程改革.教师要结合生活经验,捕捉“生活素材”,激发学习兴趣;运
长期以来,学术界对于跨国公司进入我国投资所带来就业效应的研究已经十分广泛。普遍认为。对于存在较大就业负担的发展中国家。跨国公司的进入带动了国内的就业,提高了整体的就
城轨职业院校在为地铁培养人才中发挥着至关重要的作用,学校在对学生的教学培养过程中能否发挥主导性作用是关系到学生、学校、乃至地铁公司的头等大事。 The urban vocatio
语文学习帮助学生掌握基本交流能力,引导学生进行正常生活交际,小学语文教学更是偏向基础语文知识,学生在语文学习中通过基本字词句及标点符号的学习培养生活技能,学生语文素
伴随着经济社会的发展和企业之间竞争的加剧。人力资源的开发和利用起着举足轻重的作用.人力资本已经超过物质资本和自然资本,成为最主要的生产要素和社会财富。成为经济、财富
企业的人事档案管理工作。是对企业内部人员的个人经历、思想品德、工作能力以及奖罚情况进行记录和如实反映的重要管理活动,它应该是人力资源管理工作的重要内容。近年来,我国