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应用分析纵观几年来课改省市的高考试题,巧妙运用数形结合的思想方法解决一些抽象的数学问题,可起到事半功倍的效果,数形结合的重点是研究“以形助数”.巧妙的运用数形结思想,不仅直观容易发现解题途径,而且能避免复杂的计算与推理,大大简化了解题过程.
数形结合思想在新课改的应用
【摘 要】
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应用分析纵观几年来课改省市的高考试题,巧妙运用数形结合的思想方法解决一些抽象的数学问题,可起到事半功倍的效果,数形结合的重点是研究“以形助数”.巧妙的运用数形结思想
【机 构】
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湖北省咸丰县第一中学,湖北,咸丰,445600
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年33期
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