【摘 要】
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目的:观察临床技能多站式考核在眼科临床实习中的应用情况及教学效果.方法:课题对某中医药大学教改实验班中医学毕业生毕业前采用的多站式技能考核进行了分析,将研究对象进行
【机 构】
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荆门市第一人民医院南院眼科住院部,湖北 荆门,448000
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目的:观察临床技能多站式考核在眼科临床实习中的应用情况及教学效果.方法:课题对某中医药大学教改实验班中医学毕业生毕业前采用的多站式技能考核进行了分析,将研究对象进行考核前培训,每组学生各站考试成绩进行评分,将各站成绩汇总分析,得出结论.结果:在得分对比方面第一站和第四站以及在诊治方案和病历书写方面,得分的数值比较高;而第二、第三、第五站和眼科检查以及辅助检查等方面,得分的数值比较低.结论:使用多站式的技能考核能够有效的帮助学生提高临床的实践能力,该考核是中医类别学生临床技能培养的有效途径.
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