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在高中数学教学中,加强德育深受,有助于帮助学生个性化发展,促进学生高尚思想品德的形成以及正确三观的养成.加强数学教学与德育教学相融合的意识,可以调动学生的主管能动性,不仅可以提高学生的数学学科素养,还可以将德育教育工作落到实处,促进广大高中生综合素养全面提升目标的实现.
新课程高中数学教学中的德育渗透
【摘 要】
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在高中数学教学中,加强德育深受,有助于帮助学生个性化发展,促进学生高尚思想品德的形成以及正确三观的养成.加强数学教学与德育教学相融合的意识,可以调动学生的主管能动性,
【机 构】
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重庆市开州区临江中学 重庆 405408
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2020年23期
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