【摘 要】
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英语阅读理解一直是英语教学的难点,想要提高学生的阅读能力,并非是一蹴而就的。需要让学生掌握扎实的基本外语知识和足够的词汇、丰富的语言文化背景和过硬的专业化知识、卓
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英语阅读理解一直是英语教学的难点,想要提高学生的阅读能力,并非是一蹴而就的。需要让学生掌握扎实的基本外语知识和足够的词汇、丰富的语言文化背景和过硬的专业化知识、卓越的分析能力、认知能力和逻辑思维能力。然而高中的学习量巨大,想要让学生完美地掌握这些素质是很难的。因而基于语境线索的教学,可以让高中英语阅读教学变得快捷和顺利。本文以语境线索在高中英语阅读教学中的运用分析为话题,对语境线索在高中英语阅读教学中的运用分析做出一些阐述,提出几点思考和意见。
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