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随着新课改的出现，更多的新教学观念涌入到日常教学之中。高中语文课堂教学是让学生增长知识，丰富阅历、不断成长的地方，也是教师传授知识、教导学生的主要舞台，学生的学习占绝对的主体地位。良好的课堂氛围，应当是基于教思考、教体验、教表达的“三教“理念引领教学，发挥教师的主导作用，引导学生自主学习，让学生成为课堂学习真正的主人。