Survivin、Angiogenin-2在非小细胞肺癌中的表达及其相关性

来源 :临床合理用药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:123hui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究Survivin、Angiogenin-2(Ang-2)在非小细胞肺癌(NSCLC)组织中的表达及其相关性,探讨其与非小细胞肺癌发生、发展的关系。方法免疫组化法检测41例NSCLC组织、15例癌旁组织中Survivin、Ang-2的表达。结果NSCLC组织Survivn、Ang-2阳性表达率高于癌旁组织,差异有统计学意义(P〈0.05);Smwivin、Ang-2表达与肺癌TNM分期及淋巴结转移均有关,差异有统计学意义(P〈0.05);在肺癌组织中,Survivin、Ang-2表达成正相关,差异有
其他文献
今天,我和妈妈去姨妈家做客,哪知天公不作美,下起了蒙蒙细雨。妈妈决定打的去姨妈家。坐进出租车,无聊的我看着车窗外的风景,打发着时间。我看见出租车窗户上贴着这样一张标
2010年某日,我突然接到一封来自四川的电邮,写信人姓李,家住宜宾,年龄和我相仿。他说在一篇文章里知道我姓李,是湖南新邵人。他们家族是清代由湘迁四川,繁衍数万人,现在合族
他曾背叛自己的信仰,为爱私奔,一生颠沛流离;他后半生饱受眼疾困扰,几乎失明,却写下一部举世瞩目的文学巨作;他在备受赞誉的同时被称为淫秽作家,作品销量惨淡,很少有人能读完
摘要:新课程实施中,自主学习登上教学舞台,小组合作学习成了课堂教学一种重要的、基本的组织形式。学生在小组合作学习中,不断地将思维推向一个又一个高潮,行为习惯在活动中逐渐养成。教师在小组合作过程中并不是旁观者,而应该是积极的参与者。  关键词:自主学习;小组合作;教师角色;学生分工;小组长  中图分类号:G523 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2012)07-0015-03  随着新
现阶段医院药学工作仍以供应保障为主体,停留在简单的劳作中,提供给患者服务的附加值很低.医院药学发展的滞后已经影响到医院整体诊疗水平的进一步提高,这就要求医院药学工作
摘 要:作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。作文教学在整个小学语文教学中具有十分重要的地位。教师应该遵循学生的心理发展和认知规律,注重“听、说、读、写、改、评”这六步,训练学生的语言,并调动学生主体参与的积极性,使他们能够在学习中尽情地发挥自己的才能,充分地表达自己的思想,勇敢地阐述自己的观点,真诚地表露自己的感情。   关键词:作文教学; 培养学生; 作文能力  中图分类号:G6
在语文课程的自主学习中,不能忽视学生的课前预习。预习,可使学生初步了解课文内容,对课文产生兴趣,而且能够培养自学能力,增强求知的欲望。教学中,教师应从"耐心指导,培养预
鲁迅在《呐喊自序》中说,在日本仙台医学专门学校求学时,"有一回,我竟在画片上忽然会见我久违的许多中国人了,一个绑在中间,许多站在左右,一样是强壮的体格,而显出麻木的神情
昏迷主要是由大脑皮质和中脑的网状结构发生高度抑制所致。外伤性昏迷是急诊科常见的外科急重症,是急诊外科死亡的主要原因,及时快速的诊治和细致、完善的护理是抢救成功的关
傅抱石没有出生在书香门第,却有与生俱来的艺术家气质。那些带有时代标签的艺术品还是得到了很多人的认可。这到底是艺术妥协于政治的表现,还是政治环境下孕育出的艺术之花,