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在培养外语人才中，既需要使这些人才对“一带一路”沿线国家语言熟练掌握，也需要了解各个沿线国家的风俗文化、风土人情等来大力开展茶叶贸易。因此，在培养外语人才模式中，应利用各种方式来让他们对我国茶文化有所深入了解。基于此，本文分析了在“一带一路”战略下茶叶贸易与高等院校外语复合型人才培养标准，这对于提高我国高等院校人才培养水平意义重大。