边坡监测信息可视化查询分析系统及其应用

来源 :工程地质学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywanywhere
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
当前,新一轮基础教育课程改革正稳步而积极地向纵深推进.新课程的实施,要求我们教师必须进一步把握素质教育的内涵,更新教育观念,探究新的教育方法.
桂西少数民族学生在声乐学习中具有很多优势,同时也有很多不利之处,针对这些不利之处,文章提出通过加强语言训练,改进沟通方式,注重个体差异,因材施教等教学策略,力图为面向
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
阿基米德说:“给我一个支点,我就能支起地球。”我想说,给孩子一片想象的天空,他就能创造世界。在美术教学中,教师应该为孩子创设一个独立的个性空间、一个自由的创造空间、一个广
初中英语语法教学中存在的两大问题:一是一部分教师在英语教学中受交际教学法的影响,认为只要交际的双方能沟通就达到学习英语的目的了。结果导致学生不仅不能用标准的英语进行
《纲要》和《讲话》为中语文课由应试教育向素质教育转轨,为面向21世纪的基础教育指明了改革方向和奋斗目标.中学语文教育是提高整体文化科学素质的奠基工程,是发展上述整体
朗读是阅读训练的一种重要形式,它可以陶冶性情,增强理解,提高学生对语言文字的感悟能力。但笔者发现传统的朗读训练已不能激起学生的朗读热情。如何改变这一现状?笔者通过多