对多媒体技术进入高中思想政治课堂的辩证思考

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多媒体技术进入高中思想政治课堂,改进了政治课教学方法,切实提高了课堂的教学效率。但是,在多媒体技术运用的过程中出现了一些不容忽视的问题与误区,影响了教师基本素质的提高,降低了多媒体技术在教学中的声誉,弱化了教学目标的实现。所以,要运用多媒体技术优化高中思想政治课堂就必须纠正多媒体技术在运用中的不合理做法,坚持正确做法。本文在多媒体实践的基础上谈谈就政治课运用多媒体所面临的种种问题,以期走出高中政治课中运用计算机辅助教学的误区。 Multimedia technology into high school ideological and political classes, political teaching methods have been improved, and effectively improve the teaching efficiency of the classroom. However, there are some problems and misunderstandings that can not be neglected in the process of using multimedia technology, which affects the improvement of teachers’ basic qualities, reduces the reputation of multimedia technology in teaching and weakens the realization of teaching objectives. Therefore, to use multimedia technology to optimize high school ideological and political classroom, we must correct the unreasonable practices in the application of multimedia technology and uphold the correct approach. Based on the practice of multimedia, this article talks about the various problems facing the application of multimedia in politics class so as to get out of the misunderstanding of using computer-aided instruction in politics in high school.
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