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经调查发现,有很大一部分学生进入初中后,对语文学习的兴趣锐减,语文成绩骤降,甚至对语文学习感到厌恶。本文主要针对小初语文衔接方面存在的问题与应对措施做简要分析。
小初语文衔接存在的问题与应对措施探讨
【摘 要】
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经调查发现,有很大一部分学生进入初中后,对语文学习的兴趣锐减,语文成绩骤降,甚至对语文学习感到厌恶。本文主要针对小初语文衔接方面存在的问题与应对措施做简要分析。
【机 构】
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重庆市云阳凤鸣中学校
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年11期
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