无公害萝卜生产技术规程

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一、品种选择 选用抗病、优质丰产、抗逆性强、商品性好的品种,如六十早、春不老、黑叶子、白玉春等优良品种.二、种子处理
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胡若一,1969年生于四川,云南省美术书法研究院常务副院长,云南艺术馆馆长,流行书风艺委会委员,云南省文联委员,云南印社常务理事,云南师范大学艺术学院客座教授,中国书法家协会会员。
[摘要] 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。教师要在每个教学环节中渗透和培养,鼓励学生求异创新,多给学生一些独立思考和创新的机会,从低年级起就培养创新意识,让学生心中埋下创新的种子,使语文课堂教学成为培养学生创新能力的阵地。  [關键词] 创新能力 创新欲望 创新意识 语文教学    创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如何培养学生的创新能力是课堂教学改革
同志们:经省政府同意,今天召开全省档案工作暨表彰先进会议。主要任务是:学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是考察云南重要讲话精神,贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、
各年级每周有几节足球课、学校足球场是草坪的还是塑胶的、足球训练教师是否有补助……教育部即将启动中小学校园足球工作专项调研,以问卷的形式调查中小学“校园足球”的发展
雅玉4号是雅安农科所1999年申报审定的一个大穗品种,该品种审定以来由于体制原因一直未在生产上大面积推广,四川国丰种业公司独家买断该品种生产经营权后,为消除偏见,2006年以特
[关键词]:数学教学 效率 方法 观念  现代课堂教学的组织能力主要体现在教师如何选择恰当的教学方法,体现在教师能否主动自觉地去实践问课,做到不仅问学生,更要问自己,问同行,通过有效的问课,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。  一、问自己  教师在备课前首先要问自己:我这节课要教给学生什么?要反复研究自己对教材的把握是否准确,所定的教学目标是否有利于学生的发展,教学内容是否适合本班学生,研究学生已
针对重庆市涪陵区旱地耕作模式单一、效益较低的状况,广大农业科技人员在生产实践中逐步探索出了冬季在密植蚕桑园的行间套种无公害榨菜的耕作模式,并在该区的中峰、珍溪、百
近年来,随着稻田保护性耕作技术的推广应用,带菌稻草直接还田,叶稻瘟初染菌源量增加;加之个别品种高感稻瘟病,多数品种对稻瘟病抗性弱,稻瘟病发生呈明显加重态势,已成为水稻生产的障
[摘要] 教师在课堂上指导学生进行探究活动时,用不同问题方式点燃学生的思维火花,提问方式起着穿针引线之功效。然而,对一个知识点而言,应用“追问”方式去引导和疏导学生,激发学生的学习动机,开启学生心智,有利于提高课堂教学的有效性。  [关键词] 课堂教学 “追问”方式 思维活力    新课程要求改变教师的教学观,改变学生的学习方式,努力让学习过程“活”起来。现代心理学认为:“思维本身就是一个不断提问
党参又名潞党参、大山参、中灵草等.是桔梗科多年生草质藤本植物.根圆柱形,直径1~1.7厘米,顶端有一膨大的根头,具有多数瘤状的茎痕,外皮乳黄色,上端部分有细密环纹,下部则慌生