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智能理论一直是影响教育观念变革的重要因素。本文重点探讨了新课程标准实施的背景下,多元智能理论对高中语文教学的重要意义及其对语文教学的启示。
新课标下多元智能理论对高中语文教学的启示
【摘 要】
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智能理论一直是影响教育观念变革的重要因素。本文重点探讨了新课程标准实施的背景下,多元智能理论对高中语文教学的重要意义及其对语文教学的启示。
【机 构】
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四川夹江中学分校
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2008年02期
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