【摘 要】
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<正>语文作为我国传承的三大主科之一,实践性和生活性很强,而小学语文更侧重于培养学生的各种基础能力素养,比如想象能力、感知能力和实践能力,所以教师应该在传道解惑过程中
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<正>语文作为我国传承的三大主科之一,实践性和生活性很强,而小学语文更侧重于培养学生的各种基础能力素养,比如想象能力、感知能力和实践能力,所以教师应该在传道解惑过程中将语文教学和孩子的现实生活相结合,将教材里枯燥乏味的理论知识融入到与孩子息息相关的生活中,从而提高学生对语文的学习兴趣和学习效率,促进孩子与教师之间轻松的生活化语文交流。在当今新课标背景下,培养小学生的基础能力,开展小学语文生活化教学,是我国教育事业中语
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