论文部分内容阅读
一、词汇教学中的文化导入。词汇教学是语言教学的基础，词汇在语言交际中起着主要的作用。词汇的意义与文化关系最为密切，文化载荷量最大。外语中概念意义与母语一致的两个词很可能在文化意义上大相径庭。因此，在外语词汇教学中对一些看似相同的词从文化的角度进行讲解，以培养学生的跨文化意识，在思想认识上提高学生对文化差异的敏感性。