论文部分内容阅读
【正】 我们馆自一九八○年九月起,实行了图书开架借阅。开架图书共二十二大类,五千二百册。载止今年四月止,读者到馆借书一万三千三百九十人次,平均每天七十七人次,比开架前提高百分之五十二。在此期间内共丢失图书六十八册,占开架图书百分之一点三。现在的情况是:读者满意,同志们高兴,开架借书越办越好。
我们是怎样开架借书的
【摘 要】
：
【正】 我们馆自一九八○年九月起,实行了图书开架借阅。开架图书共二十二大类,五千二百册。载止今年四月止,读者到馆借书一万三千三百九十人次,平均每天七十七人次,比开架前
【机 构】
：
肇东县图书馆
【出 处】
：
图书馆建设
【发表日期】
：
1981年3期
其他文献
针对传统的拣选作业方案进行了分析,结合方案需求阐述了二维条码的生成原理与打印过程,在无线条码扫描技术的支持下,提出了基于无线手持的二维条码辅助拣选方案及其实现。结果表明对提高拣选效率、降低生产成本有较明显的效果。
针对目前信息安全类游戏缺乏协同机制以及协同过程中敏感信息易泄露的问题，基于改进的信任管理和信任协商技术，设计了一种基于信任协商的网络协同攻防游戏模型，将信任协商技术应
"对话式作文教学"是在平等民主、尊重信任的氛围中,进行多向互动,多层次立体的信息交流,在师生经验中创生知识、碰撞思想、达成视野的融合,促进师生共同发展的教学形态。通过
摘要：兴趣是学生学习的动力，如何激发学生学习计算机的兴趣是教学成功的关键。创设良好的教学氛围，调动学生学习的积极性和主动性，使之长久保持学习兴趣，以收到良好的教学效果。 关键词：课堂活力；激发兴趣；学习氛围；计算机 学习兴趣是一个人力求认识世界，渴望获得文化科学知识的积极意向活动，只有对所学的知识产生兴趣，才会产生学习的积极性和坚定性。如何给学生一个良好的教学氛围，激发和保持他们学习计算机
根据测量得到的空间数据在计算机软件平台上直观再现数据所代表的物理意义。针对计算几何中的Delaunay三角网格剖分算法,对空间数据的大地投影点构建Delaunay三角网,利用三维图形软件开发包OpenInventor实现对空间位置属性值(转化为高度或颜色)进行三维动态显示,通过数学建模在计算机软件VC++平台上实现图像重建。
《廉颇蔺相如列传》一文中有这样一句:"臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。"对这句中的"间"字,课本的注解是"间道,小路。这里用作‘至’的状语,‘从小路’的意思
本文对内蒙古移动手机缴费卡系统的演变、优化进行相关的描述，展示了系统演变的过程和系统的主要工作流程，并对系统的设计建设情况做出了总结和展望。
本文结合工程实例，通过对高低压变配电室的位置及内部各个方面的关系的讨论分析，论述了在通信建筑设计过程中，高低压变配电室设置时应该注意的各方面的问题。
针对仪器仪表上的传统液晶显示器(LCD)抗震性能差的问题,提出将有机发光二极管(OLED)显示技术应用于工业应用领域的手持编程器中。与LCD相比,OLED重量轻、不怕摔、视角广、功耗低、响应快、低温性能好,适应复杂现场环境。设计中用C8051F007单片机作为控制系统的核心控制器件,用VGM128064A50A01 OLED显示器作为显示终端组成OLED字符显示和图形绘制系统。实现了字符、汉字的稳
倒立摆是一个典型的高阶次、多变量、非线性的不稳定系统。研究一级倒立摆系统摆上舞蹈控制器设计，实现了摆杆的摆起控制、稳定控制、小车任意位置控制、“快四-慢四”姿态控