浅析绘画中两大因素:情感与形式

来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hujunmin18
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美术作品作为艺术家精神劳动的成果,具有物态化的存在方式,它标志着艺术家创作活动的完成,也是美术接受与消费的基础.美术作品作为一个独立存在的整体,有其属于自己的构成因素,包括:情感、形式技巧、材料等,但主要的应算情感与形式两大因素,笔者就两大因素通过作品分析来和大家作一理论上的探讨.
其他文献
中图公司经过20多年的历练。培养锻炼了一批专兼职相结合的书业会展队伍。图博会的品牌已经成为中图公司品牌的重要组成部分。也是中图公司巨大无形资产的有机成分。
编辑其实应该是一份让其获益良多的事业,和作家、学者一样,编辑也可以在“为人作嫁衣”中实现自己的人生价值和事业追求。投身于编辑职业,如果没有急功近利,能心有所系、情有所钟
[摘要]原生态音乐是人们在劳动之中或劳动之余通过最直接质朴的方式把生活中最真实的思想感情表达出来的和谐声响,音乐的内容体现了各族人民对本民族音乐文化的审美需求、审美观念、音乐价值取向等。原生态音乐表现的内容都与本土生活紧密相连,宗教信仰、自然环境、婚丧嫁娶、亲情爱情友情、传统习俗等这些内容都是各族劳动人民几百上千年文明的积淀,都打上了历史的烙印,记载着这种文明的传承。  [关键词]原生态音乐 基本
在记者走访过程中,很多人士对人民书店持一种观望的态度。尤其是到目前为止,我国国内发行市场尚未有联合体办实体的成功案例时,或者在这种观望中还夹杂着很多质疑。我想,我们也别
20世纪90年代以来魔幻电影以美国作品为代表,其电影音乐扎根于好莱坞大片的创作理念,大型、精巧的配乐结构布局与电影叙事的多线条交织写法,多样化的主题音乐发展手法、令人称奇
日前,龙新民署长在视察经济日报出版社时说,经济日报出版社找到了一条适合出版社发展壮大的路子,职工的工作热情高,班子团结,经济日报出版社做好做大,是完全有可能的,而且指日可待。
教学有法,但无定法。教学方法种类很多,例如讲授法、讨论法、案例法、卡片法、角色扮演、模拟法、游戏法等。教学方法要依据教学内容、教学对象、教师能力来选择,教学方法还要借助教学辅具组织实施。教学辅具有很多,但最主要的是学生。运用教学方法要敢于思考、尝试、运用、创新。在教学活动中,教学方法和教学过程对学生综合职业能力的提升起着极其重要的作用。  一、教师要做好互动教学  互动教学是一种师生之间相互沟通的
没有销售和现金流,一定没有今天;但没有模式和理念,就一定没有明天。在目力所及的未来,教育出版社的核心竞争力,相信将不再是书号垄断或区域发行保护,而在于对核心教育资源的占有水
《现代通信原理》课程作为一门系统性很强的专业基础课,对学生今后的工作和研究具有较强的指导作用。为提高教学质量,文章从教学内容、教学手段、实践应用和考核方式等方面做了
近日,陕西安康市汉阴县举行首批赴陕西汽车技工学校精准扶贫技能培训学员欢送仪式。汉阴县县委常委、县政府副县长李宗山、陕西汽车技工学校副校长毕超出席欢送仪式。