中国能否成为下一个学术中心?——中国教育学英文期刊发展与教育研究国际化

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【摘要】

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<正>根据日本学者汤浅光朝的"汤浅定律",世界科学中心从意大利开始,经英国、法国、德国至美国,历经了五次转移,每次的平均周期为60~80年。于是,人们开始思考亚洲,乃至中国能

【作者】

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徐阳熊建辉

【机构】

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高等教育出版社Frontiers of Education in China杂志编辑部; 教育部教育管理信息中心;

【出处】

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世界教育信息

【发表日期】

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2014年19期

【关键词】

：

中国教育学学术中心学术期刊

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<正>根据日本学者汤浅光朝的"汤浅定律",世界科学中心从意大利开始,经英国、法国、德国至美国,历经了五次转移,每次的平均周期为60~80年。于是,人们开始思考亚洲,乃至中国能否成为下一个学术中心。英国教育评估组织夸夸雷利·西蒙兹公司(Quacquarelli Symonds,QS)在2013年发布了亚洲大学排名榜,认为亚洲大学已经取得了实质性的重大进展,有可能在20年内超越西方大学。中国学者们也在深入探讨将北京建设成为全

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