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加强高校思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设,是党中央的战略部署,课程设置与教材建设是提高教育教学质量与效果的基础工程。本文沿史学在近代中国高等教育中的应用与提升脉络,分析＂05方案＂思政理论《纲要》课设置的科学性。
思政课05方案《中国近现代史纲要》设置科学性辨析
【摘 要】
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加强高校思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设,是党中央的战略部署,课程设置与教材建设是提高教育教学质量与效果的基础工程。本文沿史学在近代中国
【机 构】
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闽江学院马列部
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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2006年福建省社会科学研究项目《高校思想政治理论教育体系设置科学性研究》（2006B2019）
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