初中数学数形结合思想教学研究文

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随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断深入,学校教育越来越多地重视培养学生的综合素养.初中阶段是衔接学生小学时期和高中时期的重要阶段,所以,初中教师应注重对学生综合素质的培养.数学在中考中起重要作用,数学又是一门逻辑性较强的学科,所以,初中数学教师需要在教学过程中采用数形结合的思想,帮助学生更好地理解、掌握抽象的数学知识.
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