浅谈小学生音乐审美能力培养

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vivi8133
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学音乐教育的目的,不是培养音乐家,不是让学生认识一两条音乐艺术规律,也不是学会一两种音乐技能,而是培养学生对音乐的兴趣和喜爱,提高音乐文化素养及审美能力,也是一种与美的感动相结合的教育,是渗透于人的心灵的情感教育,造就全面发展的新一代新人。
其他文献
师德是教师素质之魂,立教之本。目前,高师院校部分青年教师师德方面存在的一些问题和不良现象,不但对教育教学质量造成了一定影响,也不利于青年教师的自身发展。因此,加强青
近年来,氧化应激(oxidativestress)等非传统风险因素已成为缺血性卒中(ischemicstroke,IS)研究的焦点,因为从血管内皮细胞损伤到动脉粥样硬化斑块形成,从斑块破裂到卒中事件的发生,一
词汇量的缺乏直接影响到学生听、说、读、写、译各项技能的发展。本文认为教师需注重词汇策略上的有意识的引导和培养,使学生能主动运用各种学习策略和方法,从而获得较强的英语
在学校教育中,教师往往注重强调自己的学生要养成自律、守信、诚实、勤奋、好学等良好的行为习惯,而忽视自身道德修养的提高;往往注重在政治课、思想品德课的教学中对学生进行道
目的了解贵阳市城乡≥60岁人群脑卒中相关危险因素的暴露情况及分布规律。方法采用整群随机方法对两个街道办事处和一个镇的60岁及以上常住居民进行调查,包括一般情况及脑卒
传统的中职信息技术课堂教学过分地强调教师的“教”,而忽略了学生的“学”,学生只是被动地学习,厌学情绪非常严重。笔者通过教学改革,激发学生学习兴趣,提高学生的自主学习能力,培
伴随着我国教育体制改革的不断深入,学习方式问题也日益受到教育界的密切关注。高中英语新课程的标准是要求英语教师改变原有传统的教学模式,优化学生的学习方式。在新课程改革
陕西石泉方言中有一组偏正式短语词,由于修饰语的使用,使整个短语词具有了夸张的表现形式以及强烈的主观色彩。本文试从这种短语词的具体表现形式、语法功能及突出的语用特点三
缝隙连接(gapjunction,GJ)通道是对抗细胞间电阻,实现兴奋在细胞间传播的主要途径。缝隙连接蛋白(connexin,Cx)是构成细胞间缝隙连接通道的基本结构和功能的一大类膜蛋白,6个缝隙连接