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期刊论文
不同保教模式对新教师专业发展的影响
不同保教模式对新教师专业发展的影响
来源 :信息周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:andy1li
【摘 要】
:
保教质量是学前教育发展的一大主题,保教人员的分配制度是影响保教质量的重要因素。本文通过比较“两教一保”和“三教轮保”两种保教模式,探究这两种保教模式在新教师保教行
【作 者】
:
杨晓丽
【机 构】
:
四川工商学院人文学院
【出 处】
:
信息周刊
【发表日期】
:
2019年46期
【关键词】
:
保教模式
新教师
两教一保
三教轮保
【基金项目】
:
2 0 1 8 年 四 川 省 民 办 教 育 协 会 科 研 课 题 项 目(MBXH18YB015)
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保教质量是学前教育发展的一大主题,保教人员的分配制度是影响保教质量的重要因素。本文通过比较“两教一保”和“三教轮保”两种保教模式,探究这两种保教模式在新教师保教行为的施行、保教知识的比重、专业成长的速度、入职适应的效果的影响。
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