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随着教育改革的深入开展，中考作文的限制越来越少，“自选角度”“自选文体”“自拟题目”，这些人性化的要求越来越体现出教育以人为本的理念，让学生在更广阔的舞台上施展自己的才能。但这一善意的出发点好像并没有给学生带来更大实惠。笔者通过教学实践观察，学生上作文课依然眉头紧锁，
如何让初三学生积累并运用作文材料
【摘 要】
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随着教育改革的深入开展，中考作文的限制越来越少，“自选角度”“自选文体”“自拟题目”，这些人性化的要求越来越体现出教育以人为本的理念，让学生在更广阔的舞台上施展自己的才
【机 构】
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河北省迁安市野鸡坨中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2010年31期
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