【摘 要】
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多数初中学生学不好数学的很大原因归于数学空间思维不好,缺乏发散性思维.所以,初中数学的教学重点之一就是培养学生的创造性思维,引导学生开发发散性想象力,以开拓学生的空
【机 构】
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广州市番禺区育龙中学 广东广州 511450
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多数初中学生学不好数学的很大原因归于数学空间思维不好,缺乏发散性思维.所以,初中数学的教学重点之一就是培养学生的创造性思维,引导学生开发发散性想象力,以开拓学生的空间思维,让学生在高中等后面数学学科的学习中,能更好地学好数学这一课程,并在老师的有效引导之下,将数学知识运用于生活和未来工作中.本文将通过创设生活情景教学、实践情景教学、故事情景教学,来培养学生想象性思维、开发学生发散性想象、启发学生创造性想象.
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