前馈控制在外科重症监护室规培护士专科应急能力培养中的探讨及分析

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目的:探讨前馈控制在外科重症监护室规培护士专科应急能力培养的应用效果.方法:应用完全随机分组的方式将40名规陪护士随机分为对照组和试验组,各20例.对照组采用传统的培训带教模式,试验组采取前馈控制带教模式,采用出科考试成绩和护士长、同事间、患者/家属满意度评价带教效果.结果:试验组护士出科考试成绩和护士长、同事间、患者/家属满意度均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在外科重症监护室,通过前馈控制可提高规培护士的应急能力、急救技能.同时提高护士分析问题、解决问题能力,值得在临床中应用.
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