【摘 要】
：
对未观测经济的规模估算是一个十分复杂的研究领域，中国在运用国外的方法估算时，往往受到基础数据、核算体系和经济运行体制等诸多方面的限制，所以必须探索适合中国国情的估算方
论文部分内容阅读
对未观测经济的规模估算是一个十分复杂的研究领域，中国在运用国外的方法估算时，往往受到基础数据、核算体系和经济运行体制等诸多方面的限制，所以必须探索适合中国国情的估算方法。货币作为流通于经济体制之外的血液，是研究未观测经济的一种很好的工具。分析中国的货币供给量与经济增长间的关系、研究中国的货币需求模式、尝试模拟出被未观测经济活动所吸收的货币量，再估计出货币流通速度，两者相乘就可以大致估测其规模，以期为估测未观测经济规模提供新的思路。
其他文献
当前高中英语教学已经摆脱了传统应试教育的束缚，采取全新的教学理念与教学方式。但是，学生在学习中对于知识的理解往往还是会从考试是否需要的角度出发。面对这种僵化的学习模
就目前的实际情况来看,现代化教学手段已经全方位渗入到了高等职业学校的教学之中,尤其是多媒体教学,其有效丰富了教学形式与教学内容,在很大程度上提升了教学实效性.本文以
2014年,各国不约而同将针对上学儿童的课后托管列为国家层面教育公平与机会保障的重要政策,并在具体实践上进行有益探索。而当前我国却鲜有学者关注课后托管,课后托管班的"泛
中职数学作业的有效性的实现与否对数学教学质量和教学效果的提升起着关键性的作用.要想提升中职数学作业设计的有效性,就需要中职数学教师结合学生的学习状况和教学内容来对
新课程改革的逐步推进让教育教学的各个方面都发生了很大的变化。新的教学理念和教学方法在教学中得到实施和应用。新课程理念给传统的高中政治教学带来了新的活力，同时也对教
健康的人是指生理与心理两方面的,在影响孩子健康成长的因素中,家庭教育和学校教育是最重要的,家长和教师联合起来共同努力,才能更有效的让孩子健康发展.
《义务教育语文课程标准》明确规定：识字和写字是阅读和写作的基础，是低年级的教学重点。作为一名小学语文教师，我深知语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础，怎样使低年级
在当前经济全球化、文化多元化、时代信息化的多重影响下，大学生个性化发展呈现复杂化、多元化、非线性的特点，高校思想政治教育中主客体力量失衡、介体不完善、环体有待优化是
问题学生,在班上虽然不多,但在我们的教育教学管理中,还是时常会遇到.他们要么品行恶劣,屡教不改;要么懒惰成性,不思进取;要么自卑抑郁,心灵闭塞;要么情绪异常,走向极端.对于
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,要全面提高教育质量,提高人才培养质量,牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,全面实施'高等学校本科教学质量