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自然辩证法教学经历了以下发展阶段:思想启蒙教育、进入高校课堂、在困境中坚持、在调整中发展等。"自然辩证法概论"课程调整非始于今;自然辩证法学科建设滞后影响其教学;自然辩证法教学要注重马克思主义理论教育。
面向马克思主义理论教育的自然辩证法——基于自然辩证法教学历程的回顾和反思
【摘 要】
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自然辩证法教学经历了以下发展阶段:思想启蒙教育、进入高校课堂、在困境中坚持、在调整中发展等。"自然辩证法概论"课程调整非始于今;自然辩证法学科建设滞后影响其教学;自
【机 构】
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北京化工大学STS研究所;
【出 处】
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自然辩证法研究
【发表日期】
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2004年期
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