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一、调查背景
据统计，2018 年全国高校毕业生人数已升至820万，西藏高校毕业生人数也已高达2.1万，全国乃至西藏高校毕业生就业难的严冬依然存在。在党中央大力促进西藏地区发展的大背景下，西藏的发展出现了前所未有的机遇。然而虽然西藏这样民族地区有着很大的发展空间、大量未开发的市场、以及大批丰富的旅游资源等诸多优势，但西藏的发展速度相对于东部地区依然比较落后。人是发展的根本因素，西藏要取得更加长远的发展，首要任务便是引进和留住人才。因此在此因素下本文对大学生返乡进行调查分析，并通过分析给予相关建议。
二、西藏地区大学生返乡就业的优势
（一）国家政策支持
国家为促进经济发展支持大学生返乡 在高校毕业生就业培训补贴和工资补贴，企业吸纳高校毕业生就业政策、农牧民经济合作组织促进高校毕业生就业、技能培训政策、金融信贷支持等几大方面分别给予相关政策支持。
（二）西藏大学生的优势
西藏地区有特有的语言、信仰、风俗习惯，外地人进入西藏很难开展工作，而西藏的大学生对于西藏本地的语言、风俗习惯及人脉等情况了解，能够充分的发挥发挥自身优势，完成工作需要。同时，大学生文化水平相对较高，思维活跃，视野宽阔，精力充沛，在做事方面有领悟性高，自主学习知识的能力强，能够很好的将自身的见识与西藏本地的优势相结合，灵活的解决当地的问题，更好的促进当地的发展。
三、民族地区大学生返乡就业调查——以西藏拉萨市城关区为列
（一）拉萨城关区概况简介
拉萨城关区是拉萨唯一的市辖区，是目前唯一的县级行政区。也是政治、经济、文化的中心和交通枢纽，以及西藏人流、物流、信息流的中心。拉萨市城关区成立于1961年4月23日。随着城市的发展，现已发展至区属4个乡、6个街道办事处，现有藏、汉、回等37个民族。全区总面积525平方千米，总人口15万人。
（二）调查过程
前期，我们团队与指导老师交流去西藏拉萨城关区后，对调查问卷的方式产生了一系列的问题，对于当地的政策、文化等影响因素可能会对我们的调查产生不必要的麻烦和困扰，所以我们决定先利用现有资源在西藏民族大学对拉萨地区返乡就业人员进行问卷调查，后在去西藏拉萨后利用强巴扎西的人际关系对拉萨地区进行适当的调查问卷和口头咨询，其余成员则进行协作和资料整合。在7月份到达西藏拉萨城关区后，郭治呈与强巴扎西同学则对附近展开了人员搜索和调查，强巴扎西负责交流翻译，郭治呈负责记录。在前期准备和后期去西藏的调查我们一共调查对象为183人，实质有效份数为138份。
（三）调查数据及分析
（1）人口数据分析
参加此次調查问卷的学生性别比例为男生40%，女生60%;来自农村比例58.82%，牧区比例17.65%，市区比例23.53%;
（2）就业意愿
在调查的同学中，有77.88%的同学有意愿返乡就业，22.12%的同学不愿意返乡就业。
（3）择业因素
在选择职业时，工作地点占据54.41%;工作单位性质规模17.65%;工作环境51.47%;工作稳定性47.06%;薪资福利61.76%;个人发展机会42.65%; 专业对口19.21%
（4）愿意返乡就业的原因
环境比较熟悉，熟人多，容易找工作占比55.26%;父母的要求以及朋友的影响占比28.95%;家乡生活成本低39.47%;家乡工作稳定，竞争力小34.21%;在家长那里获得职业认同比较容易18.42%;离家近，有归属感52.63%;自己学到的知识能更好地发挥23.68%;回报家乡，为家乡做贡献52.63%;国家地方颁布的政策多21.05%;城市生活节奏快5.26%;城市生活开销大21.05%;城市就业压力大，竞争力大21.05%。
（5）的返乡就业政策的了解程度
不了解42.65%;了解一点36.76%;一般了解14.71%;比较了解5.88%;非常了解0.
（6）学校是否有过系统的就业政策介绍课程，包括地方人才政策
完全没有22.06%;老师上课提过55.88%;有相关课程38.24%;有系统课程10.29%;
四、结论
通过上述数据的分析可以看出，现在西藏大学生的返乡就业的意愿还是十分强烈的，高达77.89%的学生有意愿回乡就业。一方面这对西藏当地的发展是一个十分有利的局面，另一方面来说，不愿留在大城市也就减少了与机会的接触，这从长远来看对西藏的发展反而是不利的。从表中的数据可以看出，大多数大学生选择返乡就业的原因是家乡有熟人、环境熟悉容易找工作以及家乡生活成本低，也从另一个侧面反映出了当代大学生不敢面对挑战、追求安稳的现状。从上表数据可以看出，大学生就业的影响因素里面薪资占据了很大的比例，而西藏的公务员、师范类从事教育人员、医务人员工资普遍较高，这可能也是吸引大学生返乡就业的一个原因。另一个层面是学校的原因，随着社会的发展，国家对西藏的发展提供了更加广阔的平台，出台了一系列促进西藏发展的政策，当然也包括人才引进政策，学生除了在家了解一些当地的就业政策外，在校也系统学习了相关的就业择业课程，因此有着较强的返乡就业意愿。
五、关于促进民族地区大学生返乡就业的策略和建议
（一）落实国家的民族政策，大力支持民族地区的全面发展健全农村的社会保障体系，为大学生提供良好的就业环境。随着农村经济的发展和市场化程度的提高，城市化进程的加快，农村对建立和完善社会保障体系的要求日益迫切，因此应当建立起健全的社会保障体系，为大学生在农村工作解决后顾之忧。
（二）推动民族地区产业升级，结构调整，增加就业岗位
改变西藏原有的粗犷的小农经济发展模式，通过创新农村、农业管理制度，依托产业基地、农业示范园区和农村专业合作经济组织强化区域服务功能，促进农业的区域化布局、集约化经营和社会化服务，逐步使传统农业向现代农业转变。
（三）丰富鼓励就业的政策
完善相关的激励政策，采取积极地引导方式引导大学生就业;将政策具体化，让有意愿的大学生能够清晰的了解就业政策;不断地丰富就业政策，为大学生就业扫清障碍。
（四）发挥少数民族学生优势，设立特色民族定向培养班
针对少数民族地区特点，在各大院校可以多设立特色民族定向培养班，并完善学校的教育体制、就业教育体系等，让少数民族人才发挥出个人才能、民族优势。为民族地区培养更多优秀且稳定的专业型人才来满足该民族地区发展的需要。
（五）转变原有的传统思想，树立为家乡服务的意识
职业没有高低贵贱之分，以积极乐观的心态对待职业的选择。在学生的择业教育中就应该鼓励学生从落后的地区出来更应该回到家乡，帮助家乡摆脱落后的现状，懂得感恩，服务家乡。
（西藏民族大学 712000）
据统计，2018 年全国高校毕业生人数已升至820万，西藏高校毕业生人数也已高达2.1万，全国乃至西藏高校毕业生就业难的严冬依然存在。在党中央大力促进西藏地区发展的大背景下，西藏的发展出现了前所未有的机遇。然而虽然西藏这样民族地区有着很大的发展空间、大量未开发的市场、以及大批丰富的旅游资源等诸多优势，但西藏的发展速度相对于东部地区依然比较落后。人是发展的根本因素，西藏要取得更加长远的发展，首要任务便是引进和留住人才。因此在此因素下本文对大学生返乡进行调查分析，并通过分析给予相关建议。
二、西藏地区大学生返乡就业的优势
（一）国家政策支持
国家为促进经济发展支持大学生返乡 在高校毕业生就业培训补贴和工资补贴，企业吸纳高校毕业生就业政策、农牧民经济合作组织促进高校毕业生就业、技能培训政策、金融信贷支持等几大方面分别给予相关政策支持。
（二）西藏大学生的优势
西藏地区有特有的语言、信仰、风俗习惯，外地人进入西藏很难开展工作，而西藏的大学生对于西藏本地的语言、风俗习惯及人脉等情况了解，能够充分的发挥发挥自身优势，完成工作需要。同时，大学生文化水平相对较高，思维活跃，视野宽阔，精力充沛，在做事方面有领悟性高，自主学习知识的能力强，能够很好的将自身的见识与西藏本地的优势相结合，灵活的解决当地的问题，更好的促进当地的发展。
三、民族地区大学生返乡就业调查——以西藏拉萨市城关区为列
（一）拉萨城关区概况简介
拉萨城关区是拉萨唯一的市辖区，是目前唯一的县级行政区。也是政治、经济、文化的中心和交通枢纽，以及西藏人流、物流、信息流的中心。拉萨市城关区成立于1961年4月23日。随着城市的发展，现已发展至区属4个乡、6个街道办事处，现有藏、汉、回等37个民族。全区总面积525平方千米，总人口15万人。
（二）调查过程
前期，我们团队与指导老师交流去西藏拉萨城关区后，对调查问卷的方式产生了一系列的问题，对于当地的政策、文化等影响因素可能会对我们的调查产生不必要的麻烦和困扰，所以我们决定先利用现有资源在西藏民族大学对拉萨地区返乡就业人员进行问卷调查，后在去西藏拉萨后利用强巴扎西的人际关系对拉萨地区进行适当的调查问卷和口头咨询，其余成员则进行协作和资料整合。在7月份到达西藏拉萨城关区后，郭治呈与强巴扎西同学则对附近展开了人员搜索和调查，强巴扎西负责交流翻译，郭治呈负责记录。在前期准备和后期去西藏的调查我们一共调查对象为183人，实质有效份数为138份。
（三）调查数据及分析
（1）人口数据分析
参加此次調查问卷的学生性别比例为男生40%，女生60%;来自农村比例58.82%，牧区比例17.65%，市区比例23.53%;
（2）就业意愿
在调查的同学中，有77.88%的同学有意愿返乡就业，22.12%的同学不愿意返乡就业。
（3）择业因素
在选择职业时，工作地点占据54.41%;工作单位性质规模17.65%;工作环境51.47%;工作稳定性47.06%;薪资福利61.76%;个人发展机会42.65%; 专业对口19.21%
（4）愿意返乡就业的原因
环境比较熟悉，熟人多，容易找工作占比55.26%;父母的要求以及朋友的影响占比28.95%;家乡生活成本低39.47%;家乡工作稳定，竞争力小34.21%;在家长那里获得职业认同比较容易18.42%;离家近，有归属感52.63%;自己学到的知识能更好地发挥23.68%;回报家乡，为家乡做贡献52.63%;国家地方颁布的政策多21.05%;城市生活节奏快5.26%;城市生活开销大21.05%;城市就业压力大，竞争力大21.05%。
（5）的返乡就业政策的了解程度
不了解42.65%;了解一点36.76%;一般了解14.71%;比较了解5.88%;非常了解0.
（6）学校是否有过系统的就业政策介绍课程，包括地方人才政策
完全没有22.06%;老师上课提过55.88%;有相关课程38.24%;有系统课程10.29%;
四、结论
通过上述数据的分析可以看出，现在西藏大学生的返乡就业的意愿还是十分强烈的，高达77.89%的学生有意愿回乡就业。一方面这对西藏当地的发展是一个十分有利的局面，另一方面来说，不愿留在大城市也就减少了与机会的接触，这从长远来看对西藏的发展反而是不利的。从表中的数据可以看出，大多数大学生选择返乡就业的原因是家乡有熟人、环境熟悉容易找工作以及家乡生活成本低，也从另一个侧面反映出了当代大学生不敢面对挑战、追求安稳的现状。从上表数据可以看出，大学生就业的影响因素里面薪资占据了很大的比例，而西藏的公务员、师范类从事教育人员、医务人员工资普遍较高，这可能也是吸引大学生返乡就业的一个原因。另一个层面是学校的原因，随着社会的发展，国家对西藏的发展提供了更加广阔的平台，出台了一系列促进西藏发展的政策，当然也包括人才引进政策，学生除了在家了解一些当地的就业政策外，在校也系统学习了相关的就业择业课程，因此有着较强的返乡就业意愿。
五、关于促进民族地区大学生返乡就业的策略和建议
（一）落实国家的民族政策，大力支持民族地区的全面发展健全农村的社会保障体系，为大学生提供良好的就业环境。随着农村经济的发展和市场化程度的提高，城市化进程的加快，农村对建立和完善社会保障体系的要求日益迫切，因此应当建立起健全的社会保障体系，为大学生在农村工作解决后顾之忧。
（二）推动民族地区产业升级，结构调整，增加就业岗位
改变西藏原有的粗犷的小农经济发展模式，通过创新农村、农业管理制度，依托产业基地、农业示范园区和农村专业合作经济组织强化区域服务功能，促进农业的区域化布局、集约化经营和社会化服务，逐步使传统农业向现代农业转变。
（三）丰富鼓励就业的政策
完善相关的激励政策，采取积极地引导方式引导大学生就业;将政策具体化，让有意愿的大学生能够清晰的了解就业政策;不断地丰富就业政策，为大学生就业扫清障碍。
（四）发挥少数民族学生优势，设立特色民族定向培养班
针对少数民族地区特点，在各大院校可以多设立特色民族定向培养班，并完善学校的教育体制、就业教育体系等，让少数民族人才发挥出个人才能、民族优势。为民族地区培养更多优秀且稳定的专业型人才来满足该民族地区发展的需要。
（五）转变原有的传统思想，树立为家乡服务的意识
职业没有高低贵贱之分，以积极乐观的心态对待职业的选择。在学生的择业教育中就应该鼓励学生从落后的地区出来更应该回到家乡，帮助家乡摆脱落后的现状，懂得感恩，服务家乡。
（西藏民族大学 712000）