论如何提高高中数学课堂教学的有效性

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数学是高中课程体系的重要组成部分,也是高考的必考科目.高中学生面临着高考压力,学习时间非常紧张,但是课堂时间是有限的,只有45分钟.因此,如何提升高中数学课堂教学的有效性,已经成为高中数学教师亟待解决的问题.为此,文章对高中数学课堂教学现状进行了分析,明确其中存在的问题,并以其为基础,结合学生的心理特点与发展需求制定了有效的措施,用以提升数学课堂教学的有效性.
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