【摘 要】
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针对目前以传统人工授课为主、纸上教学的方式和教学系统难以满足新模式要求的现状,本文结合高职院校实训室教学的实际情况,对高职院校实训室课堂存在的问题进行了分析,发现
【基金项目】
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广州市教育科学“十二五”规划2015年度课题(项目编号:1201533080);广州铁路职业技术学院2016年度院级教科研项目(项目编号:GTX YY1612)
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针对目前以传统人工授课为主、纸上教学的方式和教学系统难以满足新模式要求的现状,本文结合高职院校实训室教学的实际情况,对高职院校实训室课堂存在的问题进行了分析,发现原有的课堂教学模式相对滞后,不能满足现代课堂教学的需要。并就此问题提出了基于螺旋式教学模式的课堂教学系统的思路和设计,通过有效整合分散的资源,搭建统一的教学平台,来提高教学效率。基于无线网络,利用手机、平板电脑和计算机等设备构建的课堂教学系统可改进课堂互动手段,提高课堂教学的交互效率[1]。其在方便教师教学的同时,也可提高学生的学习效率,为高职院
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