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结合中国科学技术大学的三学期改制,介绍了夏季学期研究型化学实验课程的开设过程以及所取得的初步成效,旨在进一步发挥学生的主观能动性,激发学生兴趣,培养学生的综合能力和创新意识。
三学期制下研究型化学实验课程的开设及成效探索
【摘 要】
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结合中国科学技术大学的三学期改制,介绍了夏季学期研究型化学实验课程的开设过程以及所取得的初步成效,旨在进一步发挥学生的主观能动性,激发学生兴趣,培养学生的综合能力和
【机 构】
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中国科学技术大学化学实验教学中心
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2012年1期
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