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《数学课程标准》为数学树立了新理念,提出了新要求,作为小数老师,应深刻反思教学历程,从中总结经验,发现不足,并在今后的教学实践中理解和探索新的数学课堂教学理念.
新课程、新理念、新方法—选择合理的教学过程
【摘 要】
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《数学课程标准》为数学树立了新理念,提出了新要求,作为小数老师,应深刻反思教学历程,从中总结经验,发现不足,并在今后的教学实践中理解和探索新的数学课堂教学理念.
【机 构】
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江苏省昆山市千灯中心小学校
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2017年2期
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