【摘 要】
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<正>加拿大华裔心理学教授江绍伦指出:"教师必须把纪律作为他进行教学的一个重要部分教给学生。可以肯定,其重要性不低于所规定的课程的学科内容。"可见,课堂常规不仅是教学
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<正>加拿大华裔心理学教授江绍伦指出:"教师必须把纪律作为他进行教学的一个重要部分教给学生。可以肯定,其重要性不低于所规定的课程的学科内容。"可见,课堂常规不仅是教学工作的一个重要内容,更是组织教学的重要环节,又是培养学生自觉遵守纪律的途径和方法。伴随着新课程改革的浪潮,新的教学模式、教学理念也随之涌现于教育教学当中,这给我们
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