【摘 要】
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信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。信息技术已成为拓展人类能力和创造性的工具。“信息技术与课程整合”(Electronic Curriculum Integration)的教学思想是20世纪90
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信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。信息技术已成为拓展人类能力和创造性的工具。“信息技术与课程整合”(Electronic Curriculum Integration)的教学思想是20世纪90年代中期发展起来的教学思想,有着鲜明的信息时代的特色。它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥奠定了良好的基础,对素
Informationization is the general trend of economic and social development in the world today. Information technology has become a tool to expand human capabilities and creativity. The teaching philosophy of “Electronic Curriculum Integration” is a teaching thought developed in the mid-1990s and has a distinctive feature of the information age. Its research and implementation lay a good foundation for students’ subjectivity and creativity,
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