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识别科研能力结构,是制定科学合理的本科生科研能力培养方案的基础。依据科学研究的过程观,认为旅游管理专业本科生科研能力主要包括发现问题的能力、文献检讨能力、研究计划能力、调研能力、问题分析能力和理论写作能力等要素。
旅游管理专业本科生科研能力结构研究
【摘 要】
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识别科研能力结构,是制定科学合理的本科生科研能力培养方案的基础。依据科学研究的过程观,认为旅游管理专业本科生科研能力主要包括发现问题的能力、文献检讨能力、研究计划
【机 构】
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河北大学管理学院,唐山广播电视大学
【出 处】
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河北师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2010年7期
【基金项目】
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河北省高等教育学会资助项目“高校创新型教育与大学生早期科研素质训练研究”(06AIJ0240011);河北大学第五批教学改革研究项目“关于工商管理类本科专业加强科学研究方法(论)教学的研究——以旅游管理专业为例”(2005026)
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