浅谈低年级学习兴趣的培养

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爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”。求知的内在动力就是兴趣,激发学生的学习兴趣,学生就会积极主动地学习,达到预设的效果。如何引导学生学习,把学习当作一件快事、趣事,是每一名语文教师教学的重中之重。学生学习知识不是难事,难的是学会学习,变被动为主动,有强烈的参与意识,产生浓厚的学习兴趣。下面我就自己的教学实践,谈谈低年级学生学习兴趣的培养。一、利用故事教学,激发学生的学习兴趣随着课堂教学改革的不断深入,传统的教学观念在不 Einstein once said: “interest is the best teacher ”. The inner power of knowledge is interest, stimulate students interest in learning, students will be proactive learning, to achieve the desired effect. How to guide students to learn, to learn as a quick, interesting, every language teacher teaching top priority. Students learn knowledge is not difficult, the difficulty is to learn to learn, change from passive to active, have a strong sense of participation, resulting in a strong interest in learning. Here’s my own teaching practice, to talk about the cultivation of lower-grade students’ interest in learning. First, the use of story teaching, to stimulate student interest in learning With the deepening of classroom teaching reform, the traditional concept of teaching in the
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