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初中数学在小学数学的基础上添加了抽象思维、逻辑思维的训练过程，学生学习难度加大，传统教学模式已经无法适应学生的需求。通过"导学互动"，教师与学生之间建立良好的教学关系，学生培养独立思考的能力，更加有效合理地吸收知识并转化为实践运用。
“导学互动”教学模式在初中数学教学中的运用
【摘 要】
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初中数学在小学数学的基础上添加了抽象思维、逻辑思维的训练过程，学生学习难度加大，传统教学模式已经无法适应学生的需求。通过"导学互动"，教师与学生之间建立良好的教学关系，学
【机 构】
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江西省乐平市沿沟中小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年35期
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