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基于新课程下"学案导学式"教学模式的课堂实践过程,以具体导学案为例,分析总结出数学导学案编写的基本模式。
高中数学导学案编写模式的案例分析
【摘 要】
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基于新课程下"学案导学式"教学模式的课堂实践过程,以具体导学案为例,分析总结出数学导学案编写的基本模式。
【机 构】
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兰州第五十一中学,
【出 处】
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发展
【发表日期】
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2013年06期
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